Nel campo dell’acquisizione del linguaggio tutto si può tradurre con quattro semplici parole: the sooner, the better (prima è, meglio è).

Dalla nascita fino ai 3 anni, il bambino è nella piena fase dell’acquisizione della sua lingua madre e proprio per questo il suo cervello possiede una notevole plasticità.

My English Lab propone un metodo di introduzione della lingua inglese inserendosi perfettamente all’interno dei nidi di infanzia.

Nel mondo dei nidi, dove la giornata è scandita da appuntamenti fissi, l’introduzione di una seconda lingua viene svolta mediante momenti di attività strutturate mirate a sviluppare le naturali abilità di apprendimento dei piccoli rispettando, allo stesso tempo, i momenti di routine.

A partire dalla quarta elementare si cambia registro passando all’utilizzo del materiale Cambridge e adottando quindi un impostazione più seriosa del corso.

Si incomincia con l’utilizzo del materiale Cambridge per la preparazione degli esami (facoltativi) Young Learners, per poi passare alla preparazione dell’esame Ket durante le scuole medie.

Soprattutto per i Young Learners le lezioni prevedono ancora molte attività di giochi linguistici, proprio per mantenere un approccio divertente.

Avvicinandosi all’inizio delle scuole medie si cerca di puntare anche a una maggiore consapevolezza delle regole grammaticali, che comunque è necessaria man mano che il livello linguistico aumenta.